~ Boids in Python

» Door Joren op zaterdag 16 augustusus 2008 - Reacties(0)

Na het bekijken van het onderstaande filmpje van een zwerm spreeuwen vroeg ik mij af of die bewegingen zich aan een bepaald algoritme houden en of ik een programma kon schrijven die dit gedrag simuleerde. Na wat onderzoek bleek dat zowat alle dieren die zich in kudde voortbewegen dit doen volgens gelijkaardige, relatief eenvoudige processen.

Er zijn drie basisregels waaraan onder andere scholen vissen, zwermen vogels en kuddes gnoes zich houden:

1. Voorkom botsingen met de dichtste buren door de andere kant op te gaan.
2. Beweeg ongeveer in de zelfde richting en even snel als het gemiddelde van de buren.
3. Beweeg naar het midden van de groep.

De paper Flocks, Herds, and Schools:
A Distributed Behavioral Model – 1987 van Craig W. Reynolds was de eerste die deze regels formeel omschreef. Aan de hand van die documentatie en een praktische omschrijving kon ik aan een implementatie beginnen. De boids implementatie in Python gebruikt pygame om een groep creaturen voor te stellen met een gekleurd vierkantje. De creaturen bewegen zich volgens de drie bovenstaande regels. Daarnaast proberen ze om binnen het zichtbare kader te blijven en begeven ze zich naar het midden van het kader. Om de boel wat interactiever te maken wordt de muisaanwijzer gezien als een gevaarlijk roofdier die niets liever lust dan vierkantjes. De vierkantjes proberen de roof-muis dus te ontlopen. De zesde en laatste regel legt een maximum snelheid op, zodat de bewegingen realistisch blijven.

De huidige implementatie is O(n²), terwijl het O(nk) zou moeten zijn, met k de grootte van de burenlijst. Een vloeiende simulatie van een zwerm van duizenden is dus momenteel niet mogelijk. De berekeningen voor een extra dimensie zijn erg eenvoudig te implementeren, helaas is de visualisatie van de resultaten dat niet. Ik heb geprobeerd om met de OpenGL bindingen voor Python te werken maar veel resultaat heeft dat niet opgeleverd. Dit is de 3D-versie, maar dan met een 2D visualsatie.

Ik heb er voor het gemak ook een uitvoerbaar bestand voor Windows van gemaakt.

Code en School

~ Vergelijking Ruby VMs

» Door Joren op vrijdag 08 augustusus 2008 - Reacties(0)

Ik heb een B-Tree en een Red-Black tree geschreven in Ruby. Om die datastructuren te testen heb ik een programma geschreven dat alle woorden uit een grote tekst inleest in een b-tree met het woord als sleutel en de frequentie als waarde en daarna een red black tree gebruikt als priority queue met als sleutel de frequentie en als waarde het woord. Op die manier kunnen de meest voorkomende woorden bepaald worden. De broncode is hier neer te laden.

Het programma is een ideale test voor Ruby VM’s: het is redelijk intensief en gevarieerd. IronRuby, JRuby, Ruby 1.8 en Ruby 1.9 werden getest op een Intel Core 2 Duo E6660 en dit zijn de resultaten:

VM	Duur	Geheugen	VM details
JRuby	28.79 sec	162MB	jruby 1.1.3 (ruby 1.8.6 patchlevel 114) (2008-07-20 rev 7243) [x86-java]
IronRuby	88.15 sec	195MB	IronRuby 1.0.0.1 on .NET 2.0.50727.1433
Ruby 1.8	104.1 sec	102MB	ruby 1.8.6 (2007-09-24 patchlevel 111) [i386-mswin32]
Ruby 1.8	66.8 sec	96MB	ruby 1.8.6 (2007-09-24 patchlevel 111) [universal-darwin9.0]
Ruby 1.9	33.42 sec	88MB	ruby 1.9.1p0 (2009-01-30 revision 21907) [i386-darwin9.2.0]

De verschillen zijn dus erg groot. Zowel in geheugengebruik als in duur. Ruby 1.8 is blijkbaar erg traag maar gebruikt relatief weinig geheugen. JRuby is in deze test drie keer sneller maar gebruikt meer geheugen. Ook IronRuby is sneller dan de standaard Ruby VM maar gebruikt net niet het dubbele aan geheugen. Hierbij moet wel verteld worden dat IronRuby een alfa build is, de resultaten kunnen dus nog veel veranderen.

Ruby 1.9 werd later getest op Mac OS X, met dezelfde pc. De nieuwe Ruby lijkt toch enkele beloften in te lossen. Ter vergelijking werd de voor Mac OS X geoptimaliseerde Ruby 1.8 VM die standaard met het besturingssysteem meegeleverd wordt ook nog getest.

Code en School

~ Collaborative Filtering: Onderzoek & implementatie

» Door Joren op vrijdag 13 juni 2008 - Reacties(0)

Gisteren werd de laatste hand gelegd aan de thesis over collaborative filtering (CF) waar Greet Dolvelde en ikzelf een jaar mee bezig zijn geweest. Als je hier meer over wilt weten dan kan je het werk Collaborative Filtering: Onderzoek & implementatie [pdf] downloaden. De intiemste details van verschillende CF-benaderingen worden er in geuren en kleuren uit de doeken gedaan. Uit de poster zou moeten duidelijk zijn waarover de thesis eigenlijk gaat:

De poster is ook verkrijgbaar in pdf-formaat.

Muziek, Code, School, Cultuur, Jazz, Thesis, Vooruit, en Collaborative Filtering vooruit_logo.png, poster.png, poster.pdf, poster-klein.png, thesis.pdf, en collaborative_filtering_onderzoek_en_implementatie.pdf

~ Genetisch algoritme in Python

» Door Joren op donderdag 29 mei 2008 - Reacties(0)

Maandag heb ik een examen over A.I. Dat gaat onder ander over genetische algoritmen. Om dat principe in werking te zien heb ik een eenvoudig programmatje geschreven in Python: er zitten enkele beestjes (vierkantjes) in een omgeving. Als de beestjes opvallen, witte beestjes zie je goed zitten op een zwarte achtergrond, worden ze verslonden. De beestjes die minder opvallen overleven, muteren of planten zich voort. Overlevenden gaan een generatie langer mee. Bij het muteren verandert de huidskleur willekeurig. Bij voortplanten wordt er een kind gemaakt die het gemiddelde van de huidskleuren van zijn ouders als kleur heeft. Als het meerendeel van de beestjes uiteindelijk een goeie schutkleur aangenomen hebben kan de achtergrond veranderd worden en begint alles van voor af aan.

Dit is de broncode van het programma, het werkt enkel met grijswaarden. Er is ook een uitvoerbaar bestand voor Windows. De .exe is gemaakt met PyInstaller. De achtergrondkleur kan veranderd worden door er op te klikken. Dit is broncode van de versie met kleur.

Code en School

~ Studium Generale: Het Vergeten Van Het Geheugen

» Door Joren op maandag 05 mei 2008 - Reacties(0)

Ik heb voor het vak Studium Generale een paper geschreven. De paper moet een kritische verwerking zijn van vijf bijgewoonde lezingen. Dit jaar was het thema

Het studium generale van de Hogeschool Gent zal zich dit academiejaar
buigen over de paradoxale werking van geheugen en vergeten voor de huidige
wereld. Ook blijkt het massale opslaan en toegankelijk maken van het collectieve
geheugen slechts voor een minderheid kritische meerwaarde te bezitten; het
toenemen van historisch besef en kritische inventarisatie gaat niet hand in hand
met de toename aan inzicht.

In deze paper wordt de aandacht gevestigd op één aspect van de brede waaier aan
mogelijke onderwerpen: De invloed van retorische technieken en de filosofie van
het dramatisme op de vorming van het collectieve geheugen. Aan dat centrale
thema worden de verschillende lezingen verbonden. De paper is te downloaden als pdf en ook de latex bron bestanden zijn beschikbaar:

• Studium Generale: Het vergeten van het geheugen – PDF
• Studium Generale: Het vergeten van het geheugen – TEX

School en Cultuur studium.zip en studium.pdf

~ Thesis website online

» Door Joren op zaterdag 22 september 2007 - Reacties(0)

Samen met Greet, mijn thesis-partner, heb ik een website gemaakt waarop de voortgang van die thesis gevolgd kan worden. Of zoals Greet het heeft geformuleerd op die thesis website:

Welkom op onze nieuwe site waarop jullie de vooruitgang kunnen volgen van onze thesis. Wij vinden het leuk dat jullie geïnteresseerd zijn in wat wij de komende maanden zullen doen. We zijn ervan overtuigd dat we dit jaar heel wat zullen bijleren en hopen jullie daarrond te informeren.

Het kan goed zijn dat de structuur van de website bekend overkomt. De website is namelijk in sneltempo gemaakt en gebaseerd op blog-engine die voor deze website geschreven werd. Als layout werd er een open source template gekozen van oswd.

School, Cultuur, Thesis, en Vooruit

~ Stage bij kunstencentrum Vooruit

» Door Joren op dinsdag 22 mei 2007 - Reacties(1)

Kunstencentrum Vooruit heeft sinds kort een nieuwe site opgericht. Aan de site is een community luik gekoppeld waarop gebruikers een profiel kunnen aanmaken en evenementen op een persoonlijke wishlist kunnen plaatsen. Daarnaast kunnen ze er ook tickets voor voorstellingen kopen. Ook kunnen de gebruikers relaties tussen zichzelf en vrienden leggen.

Aan de hand van die gegevens en de gegevens van in het back-office systeem zou het mogelijk moeten zijn om een cultureel profiel op te stellen van de gebruikers en ze gepersonaliseerde, relevante tips geven. De voordelen van zo’n Customer Intelligence systeem zijn legio:

• Kunstencentrum Vooruit leert zijn klanten beter kennen
• De klanten krijgen gepersonaliseerde tips en hierdoor wordt hun culturele interesse geprikkeld
• Trends kunnen makkelijker ontdekt worden
• Er kan gerichter reclame gevoerd worden
• …

En dat C.I. systeem gaan wij volgend jaar ontwikkelen. Er zal een uitgebreid onderzoek gebeuren naar de manier waarop en daarna wordt een implementatie gekoppeld met de in Ruby on Rails ontwikkelde website.

Muziek, Code, School, Cultuur, Thesis, en Vooruit

~ Sorteeralgoritmes in c++

» Door Joren op maandag 23 april 2007 - Reacties(0)

Voor het vak algoritmen hebben we enkele sorteeralgoritmes besproken en in c++ geïmplementeerd. Dit is mijn versie van de algoritmes het gebruikt een interface SortAlgorithm en het Strategy design pattern om zijn werk te doen.

In principe kan om het even wat gesorteerd worden maar sommige sorteeralgoritmes (Counting Sort) werken enkel met int’s. Om strings te sorteren kan gebruik gemaakt worden van de Nstring klasse.

Elk sorteeralgoritme kan getest en gemeten worden, dit is de uitvoor voor het shell sort algoritme met de Sedgewick incrementen:

Measuring sorting algorithm: Shell Sort: Sedgewick increments
                            Random           Sorted         Reversed
              128                0                0                0
              230                0                0                0
              414                0                0                0
              745                0                0                0
             1341                0                0                0
             2413                0                0                0
             4343                0                0                0
             7817                0                0                0
            14070             0.01                0                0
            25326             0.01                0             0.01
            45586             0.01             0.01             0.01
            82054             0.03             0.01             0.02
           147697             0.07             0.02             0.03
           265854             0.12             0.05             0.06
           478537             0.22             0.09             0.12
           861366             0.44             0.15             0.22

Hier kan de code gedownload worden: download. Niet alle algoritmes werken even goed dit is een lijst van werkende algoritmes die het wel doen:

• Heap sort
• Selection sort
• Insertion sort
• Counting sort (enkel met int’s)
• Quicksort
• Shell sort met
  • Sedgewick incrementen
  • Twee incrementen
  • veelvouden van drie als incrementen

Code en School Sortalgorithm.png en Sort.zip

~ Ingeschreven voor

» Door Joren op zaterdag 26 augustusus 2006 - Reacties(0)

Gedurende het volgende jaar ga ik dit studeren:

Schakelprogramma tot de master in de industriële wetenschap en: informatica voor professionele bachelors in de toegepaste informatica en in de multimedia en communicatietechnologie.

Zo het is er uit. Als iemand me nu vraagt wat ik studeer kan ik ze naar hier verwijzen.

School

~ Vakantie, Övning.nu

» Door Joren op donderdag 15 juni 2006 - Reacties(0) Vanmiddag hielden we, ik en Mel, onze presentatie van Övning.nu. Alles verliep goed. Nu is het ook veilig om ons stageverslag op deze website te plaatsten. Bij deze: het rapport in pdf en de presentatie in pdf. Joren In Halmstad, Code, School, en Thesis

~ Edutainment paper: Imperceptible edutainment & mathematics

» Door Joren op maandag 22 mei 2006 - Reacties(2)

Ik heb voor BIT4, een cursus die ik hier volg een paper geschreven over onwaarneembare edutainment en wiskunde. De bedoeling ervan is aan te tonen dat edutainment meer is dan schooltelevisie of iets als een flash game over de Afrikaanse zwaluw. Ik probeer te bewijzen dat drie verschillende spellen spelenderwijs wiskunde aanleren en dus edutaining zijn. Right hier zijn de links, ahja en het is in het engels te doen:

• Imperceptible edutainment & mathematics in Microsoft Word formaat (.doc)
• Imperceptible edutainment & mathematics in Portable Document formaat (.pdf)
• Imperceptible edutainment & mathematics in Open Document formaat (.odt)

Joren In Halmstad, School, en Cultuur

~ Stadsbiblioteket Halmstad

» Door Joren op maandag 22 mei 2006 - Reacties(4) De nieuwe bibliotheek van Halmstad, een poging tot industriële spionage voor de bib van Torhout. Een zeer bedroevend iets: de verzameling muziek bestond uit twee kastjes met elk een album of 200 in. Dat was alle muziek: klassiek, jazz, pop & rock. De verzameling jazz is in Torhout groter. Wel een mooi gebouw en een goeie layout: eerste verdiep fictie (gelijkvloers bestaat niet in Zweden ze tellen de verdiepen vanaf één, niet vanaf 0) tweede non-fictie en in de kelder een soort archief. Joren In Halmstad, School, en Cultuur

~ C.O.A.L.A: The Code Observing and Analyzing Learning Application

» Door Joren op maandag 22 mei 2006 - Reacties(0)

Voor BIT4, een cursus die Mel en ik hier volgen, hebben we een edutainment applicatie gemaakt. Het is gemaakt in Flash 8. De bedoeling is dat je zo snel en correct mogelijk stukjes code verwerkt. Je krijgt 15 punten bij een goed antwoord plus het aantal overblijvende seconden, bij een verkeerde gok gaan er 10 punten af dus gok niet te veel. Speel het hier!

Code, Joren In Halmstad, en School

~ Thuiskomst & reisje

» Door Joren op woensdag 10 mei 2006 - Reacties(4)

Ik zopas een vliegticket geboekt. Ik kom, samen met Mel, 2 juni in Brussel aan om 10.55 dus fanclub je weet wat je te doen staat . We vertrekken uit halmstad de 1e, doen een dagtripje in Kopenhagen en keren de dag erna huischwaartsch.

Date of booking: 20060510
---------------------------------------
Datum van vertrek: 02/06/2006
Vlucht: TV 2283
Luchthaven van vertrek/Tijd: COPENHAGEN/09:20
Luchthaven van terugkomst/Tijd: BRUSSELS/10:55

Dit wil niet zeggen dat we hier aan het uitbollen zijn: Dit weekend gaan we naar Skåne samen met enkele van dit etablissement hier. Dat reisje wordt georganiseerd door de Halmstad studentkår.

Joren In Halmstad, School, Reizen, en Thesis

~ Het weer in Zweden, game critique & project

» Door Joren op maandag 08 mei 2006 - Reacties(2)

Het is hier al een week te warm om te werken. Ik ben de laatste dagen enkele keren gaan zwemmen in de zee, ja die zee die een goeie maand geleden nog bevroren was. Momenteel zit ik op het balkon te bakken, het is hier 32° volgens een schatting van Mel. Na een officiële meting bleek deze schatting correct. Tot op de milligraad correct. En ja ma ik heb zonnebrandolie aangedaan. Om deze post toch wat inhoud te geven: ik heb een game critique geschreven over Starcraft. Read all 'bout it:

• Game Critique: Starcraft in Microsoft Word Formaat (.doc)
• Game Critique: Starcraft in Portable Document Format (.pdf)
• Game Critique: Starcraft in Open Document Format (.odt)

Ohja over ons werk deze morgen hadden we een meeting en Torben, onze mentor, was tevreden. Hij beloofde een nice grade en een USB harde schijf voor de geleverde inspanningen .

Joren In Halmstad, Code, School, en Thesis

~ Fotos Högskolan I Halmstad

» Door Joren op woensdag 22 maart 2006 - Reacties(2) Photoshoot op school Joren In Halmstad en School

~ Eerste les in Halmstad

» Door Joren op maandag 20 maart 2006 - Reacties(1) Omdat we hier met modules van 8 weken werken en er net een nieuwe periode van 8 weken is begonnen hadden wij vandaag onze eerste les. Het is een keuzevak voor alle internationale studenten. Het is het enige vak dat wij kunnen volgen en doen dat dus ook. Vooral om een paar uur in de week eens niet aan ons project te werken. Het is een cursus over verschillende vormen van edutainment. Joren In Halmstad, School, en Thesis

~ Wat we in Halmstad doen

» Door Joren op vrijdag 10 maart 2006 - Reacties(3)

Mel en ik zijn bezig aan een systeem om war games te ondersteunen. War games zijn grootschalige ramp-oefeningen.

Bijvoorbeeld een aanval van terroristen op een kerncentrale. Er wordt een bepaald scenario opgesteld: terroristen gijzelen werknemers en dreigen de boel op te blazen. Er wordt op deze situatie gereageerd door iedereen die daar in het echt ook mee zou te maken hebben: politie, swat teams, er worden fake nieuwsberichten gemaakt door de media, de werknemers van de centrale zelf,....
Tijdens die simulatie wordt adhv vragenlijsten gepolst hoe goed (of slecht) alles verloopt. Die vragenlijsten komen op een beveiligde website die wij aan het programmeren zijn. Die data is dan de basis voor een rapport met de bevindingen: wat verliep er goed en wat kan beter.

We gebruiken het ASP.NET 2.0 platform in samenwerking met een sql express 2005 database én een object database: db4o. Daarmee zijn we aan het experimenteren. Daarbij horen unit tests en load tests. Daaruit blijkt dat Db4o zijn beloftes waar maakt:

Embed db4o's native Java and .NET open source object database engine into your product and store even the most complex object structures with only one line of code. db4o slashes development cost and time, provides superior performance, and requires no DBA.

blijkbaar zijn we verplicht een access database te gebruiken, hoe 1994, zucht.

Joren In Halmstad, Code, School, Reizen, en Thesis

~ Hallo uit halmstad

» Door Joren op woensdag 01 maart 2006 - Reacties(2)

We zijn hier eergisteren (maandag) aangekomen. We namen het vliegtuig van Brussel naar Kopenhagen en dan de trein naar Halmstad. De reis is volledig volgens plan verlopen, we kwamen zoals gepland om 16.54 toe. Dus daar valt niet veel spannends over te melden. Bij deze: niets spannends .

Sinds kort, drie minuuten dus, heb ik draadloos internet op mijn kamer. Dat is praktisch omdat een groot deel van onze opdracht "maak een website" is. Aan die opdracht kunnen we ten vroegste vrijdag beginnen: vrijdag krijgen we een uitgebreidere briefing over wat we moeten doen. Gisteren kregen we al een oppervlakkige uitleg tijdens een lunch met onze mentor.

Joren In Halmstad, School, Reizen, en Thesis

~ Acceptance Letter ontvangen

» Door Joren op zondag 18 december 2005 - Reacties(1)

Dit weekend heb ik een brief ontvangen van de "School of Information Science, Computer and Electrical Engineering". Die ging als volgt:

LETTER OF ACCEPTANCE

With this letter I certify that the student Mr Joren Six is admitted as an exchange student to Halmstad University during the Spring semester 2006.

Joren In Halmstad, School, Reizen, en Thesis

~ Ik ga naar Halmstad

» Door Joren op dinsdag 15 november 2005 - Reacties(2) Ik heb me, vorig jaar al, kandidaat gesteld om aan een Erasmus/Socrates uitwisselingsprogramma mee te doen. Ik had meteen interesse om naar Zweden te vertrekken. Ik ga dus waarschijnlijk vanaf begin maart in Zweden, meer bepaald Halmstad, te vinden zijn. Aan de "Högskolan Halmstad" zou ik dan een opdracht krijgen die vergelijkbaar is met een stage in een bedrijf. Joren In Halmstad, School, Reizen, en Thesis

~ Certified!

» Door Joren op dinsdag 08 februari 2005 - Reacties(2) Deze ochtend heb ik in Roeselare via prometric.com en syntra een examen gedaan en wel deze:

Developing and Implementing Web Applications with Microsoft Visual C# .NET and Microsoft Visual Studio.NET

Ik ben ervoor geslaagd dus ben ik nu een "MCP".
Ik heb nu een brevet voor:

• Drie minuten watertrappelen
• 25m zwemmen
• Developing and Implementing Web Applications with Microsoft Visual C# .NET and Microsoft Visual Studio.NET

Code en School

~ Boekingssysteem

» Door Joren op woensdag 26 mei 2004 - Reacties(2)

Wat?

Voor de projectwerking in het eerste jaar Toegepaste Informatica kregen we de keuze uit 4 opdrachten. We hebben gekozen voor het boekingssysteem, omdat we vinden dat we met deze opdracht het meest zouden leren (denk bijvoorbeeld aan de integratie van een database, die bij sommige andere projecten niet aanwezig is). Ook gingen we er van uit dat we bij deze opdracht de meeste mogelijkheden hadden tot uitbreiden, en implementeren van eigen ideeën.

De volgende alinea is een korte omschrijving van de opdracht die we kregen.

In een complex zijn verschillende zalen waar film-, theater- en concertvoorstellingen kunnen plaatsvinden. De klant (Nederlands-, Frans- of Engelstalig) moet een aantal stoelen kunnen reserveren voor één van deze voorstellingen. Daartoe moet het mogelijk zijn om een alfabetische lijst van de evenementen die op een bepaalde dag plaatsvinden of van alle evenementen te raadplegen. Het is ook mogelijk de evenementen per type op te vragen (film, theater of concert).

Screenshots:

Dit is in het engels omdat we een engelstalige website moesten maken en ik geen zin heb om nieuwe screenschots te maken. Dus ik heb die gecopy-pased

Language choice

This is the first frame of our application. In this frame the user has to choose a language before he can continue. After the user has done this, the second frame shows up:

Choose show

In this frame the user has to select a manner to order the shows. (by date or by kind of show). In the dropdown box, she or he can select the correct date or what kind of show she/he wants to be listed. (concert, film, play, ect.) In this frame the user has to select a manner to order the shows. (by date or by kind of show). In the dropdown box, she/he can select the correct date or what kind of show she/he wants to be listed. (concert, film, play, ect.)

Choose costumer

The user has to type in her or his name, press enter and then choose her/his name from the dropdown list. When her/his name isn’t in the list yet, there has to be made a new customer. Which can be done in the following frame:

Reservation

In this screen the user chooses her or his seats. The gray buttons are available seats. The seats in dark gray are occupied. The green seats are the ones the user has just chosen.

Type of Ticket

Dans cette fenêtre vous choississez le sorte du ticket: un ticket pour des enfants, des étudiants, des groupes,...

Summary

The last frame is an overview of your reservation. With prices, your seat-numbers, practical information, and so on. On this screen the user confirms her or his booking.

Werking:

Het programa is uit verschillende lagen opgebouwd, die zitten elk in een package:

< Default >

BoekingsSysteem

GUI

BL

ErrorHandling

Dal

Downloads:

• Zip men uitvoerbaar JAR bestand in.
• De broncode en database.
• Borland Together 6.1 project: broncode, diagrammen en database.
• Presentatie (PDF)
• Projectdossier: uitleg over de werking, extra info.(PDF)
• Rapport nederlands: Tekst over hoe het programma tot stand kwam.(PDF)
• Al het bovenstaande in één zip bestand.

Code en School

~ School website

» Door Joren op vrijdag 12 december 2003 - Reacties(6) Bekijk http://studweb.hogent.be/~031112js/ en geef er je mening over. Dit is een website voor school, het moet een piano-winkel worden. Voor alle duidelijkheid de inhoud is nog verre van af! Dus bekijk vooral de kleuren en de lay-out. Graag zou ik wat (opbouwende) kritiek horen van uwentwegent.


School

~ Eindwerk over AM-FM Radio is af!

» Door Joren op zondag 01 juni 2003 - Reacties(4)

Het Eindwerk over AM-FM radio in PDF formaat. Hieronder volgt de inleiding, om een idee te geven waarover het eigenlijk gaat:

De radio heeft in de 1ste helft van de twintigste eeuw de wereld totaal veroverd en op vele gebieden sterk veranderd. Dag na dag en in alle delen van de wereld luisteren mensen naar de radio en dag na dag zijn miljoenen radio’s in bedrijf. Het is een niet te verslaan medium geworden om snel informatie door te geven. Daarom vroegen wij ons af hoe zo’n radio nu juist werkt. Het lijkt ons een uitdaging om dit zo gestructureerd en duidelijk mogelijk uit te leggen.


In de aanvang van ons project zijn we eerst op zoek gegaan naar informatie over het verschijnsel elektromagnetische golven, omdat geluid bij de radio via deze golven wordt overgedragen. Daarna zijn we gaan kijken hoe je een geluidssignaal via die elektromagnetische golven kunt verzenden. Men maakt de omzetting van geluid naar elektromagnetische golf met modulatie. Met demodulatie kan je het omgekeerde doen. Dit moduleren en demoduleren proberen we wiskundig én elektronisch te verklaren. Ook gaan we dit via labo metingen deze theorie in praktijk brengen.

Hopelijk heeft iemand hier ooit nog eens iets aan.

Code en School

~ Eindwerk over Beeldschermtechnologieën: LCD, PDP & CRT

» Door Joren op woensdag 18 december 2002 - Reacties(1)

Samen met Kris Welvaert en Dries Boone heb ik een eindwerk gemaakt over verschillende beeldschermtechnologieën. Dit is een pdf van het eindwerk over LCD, PDP & CRT. De inleiding maakt duidelijk over wat het precies allemaal gaat:

De televisie en de computer hebben in de 2 de helft van de twintigste eeuw de wereld totaal veroverd en op vele gebieden sterk veranderd. Dag na dag en in alle delen van
de wereld kijken mensen naar televisie; en dag na dag zijn miljoenen computermonitoren in bedrijf over een immens gebied in sterk verschillende toepassingen.


Schermen zijn een niet te verslaan medium geworden om elektronische informatie
(tekst of grafieken), stilstaande of bewegende beelden weer te geven. Geen enkel
ander medium heeft de veelzijdigheid, de snelheid en de interactie als die van een
scherm. Belangrijkste kenmerken van een scherm zijn de weergavekwaliteit en de
reactietijd. Ze bestaan in alle soorten, maten en gewichten. Afhankelijk van de
doelgroep ziet men dat er zich bepaalde weergavetechnieken profileren, zoals
bijvoorbeeld, voor grote groepen, zal er meer gebruik gemaakt worden van projectoren
dan van enig andere techniek. Net zoals met verplaatsbare schermen, hier ziet men
hoofdzakelijk maar flat panel displays (FPD). Deze kunnen nog wel onderverdeeld
worden in bepaalde technieken maar steeds zullen dit FPD’s zijn. Bij schermen voor
persoonlijk gebruik die stabiel moeten zijn is wel een grote verscheidenheid aan
weergaventypes. Men zal deze daarom nog onderverdelen in bepaalde
toepassingsgebieden zoals op het hoofd gemonteerde schermen, muurgemonteerde
schermen, bureauschermen…

Het zou onmogelijk zijn om alle beeldvormingprincipes voldoende te kunnen belichten,
daarom hebben wij ons beperkt tot het bespreken van drie beeldvormingprincipes,
namelijk CRT (Cathode Ray Tube), PDP (Plasma Display Panel) en LCD (Liquid Chrystal
Display) omdat dit tot op heden de meest courante beeldschermen zijn. Voorafgaand
aan deze hoofdstukken hebben wij de eigenschappen van licht en kleur en de werking
van het oog uitgelegd, dit om de werking van de verschillende technieken te kunnen
begrijpen. Vervolgens is er ook een hoofdstuk over modulatie in ons eindwerk
opgenomen, om de zendermodulatie van televisie te kunnen begrijpen en tot slot
hebben wij nog een hoofdstukje over teletekst.

School